Rumusan Sikap (Capaian Sikap) (Permendikbud No 3 Tahun 2020) Keterampilan Umum (Permendikbud Nomor 3 tahun 2020) Keterampilan Khusus Bidang Ilmu Kelautan (Konservasi, Bioteknologi dan Hidrooseanografi) – Pengetahuan (KK-P) referensi Permen Kementerian Kelautan dan Perikanan Nomor 53 Tahun 2018 dan FP2TPKI Keterampilan Khusus Bidang Ilmu Kelautan (Konservasi, Bioteknologi dan Hidrooseanografi) – Keterampilan (KK-T) referensi Permen Kementerian Kelautan dan Perikanan Nomor 53 Tahun 2018 dan FP2TPKI
S1 Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa  dan menjunjung tinggi nilai kemanusian dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika KU 1 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang ilmu kelautan KK-P1 Mampu menguasai konsep-konsep kuantitatif dalam sains alam yang diperlukan untuk analisis permasalahan dalam bidang Kelautan KK -T1 Mampu melakukan teknik eksplorasi dan konservasi sumberdaya dan lingkungan laut, dengan memanfaatkan biologi laut, ekologi laut , oseanografi,  geoinformasi kelautan, survei kelautan, penyelaman ilmiah, konservasi, teknik rehabilitasi,  serta bioteknologi, secara mandiri; dan kreatif, sebagai wujud kemampuannya untuk beradaptasi terhadap masalah lingkungan yang dihadapi
S2 Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila KU 2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur KK-P2 Menguasai teori biologi laut, ekologi laut , oseanografi,  geoinformasi kelautan, survei kelautan, penyelaman ilmiah, konservasi, teknik rehabilitasi,  serta bioteknologi, sehingga mampu mengidentifikasi dan memformulasikan penyelesaian masalah eksplorasi  dan konservasi sumberdaya dan lingkungan laut secara sistematis KK -T3 Mampu berkomunikasi secara efektif dalam mengemukakan ide dan transfer teknologi kepada masyarakat
S3 Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa KU 3 Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan bidang ilmu kelautan berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi dan gagasan, menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi; menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi KK-P3  Menguasai konsep teoritis di bidang eksplorasi dan konservasi sumberdaya hayati dan lingkungan laut secara umum dan konsep teoritis analisis kualitas lingkungan pesisir dan laut KK-T4 Mampu mengoperasikan teknologi informasi  untuk menganalisis dan merumuskan rekomendasi pengelolaan kawasan konservasi
S4 Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain KU 4 Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah  berdasarkan hasil analisis informasi dan data di bidang ilmu kelautan KK-P4 Mampu mengidentifikasi potensi bahan hayati pesisir dan laut  sebagai  bahan dasar farmasetika serta remidiasi lingkungan KK-T5 Memiliki keterampilan sistem informasi geografis
S5  Mampu bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan pesisir dan laut KU 5 Mampu memelihara dan mengembang-kan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya KK-P5 Mampu mengidentifikasi dan memetakan kondisi ekosistem pesisir dan laut untuk mendukung pemanfaatan sumberdaya secara berkelanjutan KK-T6  Mampu melakukan kegiatan survey, pengolahan dan interpretasi data oseanografi untuk tujuan pengelolaan dan pemanfaatan sumberdaya kelautan serta penyelesaian masalah yang terjadi
S6 Taat hukum dan disiplin dalam bermasyarakat dan bernegara serta  menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik KU 6 Mampu melakukan supervisi dan evaluasi  secara bertanggungjawab terhadap penyelesaian pekerjaan yang dibebankan kepadanya atau kelompoknya dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri KK-P6 Memiliki kemampuan lebih dalam bidang keilmuani (berdasarkan Skripsi) KK-T7 Mampu mengaplikasikan konsep-konsep teoretis  Oseanografi, konservasi laut dan  bioteknologi yang diperlukan untuk analisis permasalahan dalam bidang Kelautan
S7 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri KU 7 Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi KK-P7  Mampu mengembangkan manfaat ilmu kelautan untuk diaplikasikan kepada masyarakat KK-T8 Memiliki keterampilan Berenang, snorkeling dan/atau penyelaman SCUBA
S8 Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan KK -P8 Memiliki pengetahuan tentang isu-isu terkini serta wawasan yang luas yang berkaitan dengan bidang kelautan KK -T9 Memiliki keterampilan dan kemampuan wirausaha (entrepreneurship) di bidang sumberdaya laut
S9 Memiliki komitmen terhadap perbaikan kualitas diri yang berkesinambungan, bertanggung jawab serta mampu menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan dan kewirausahaan.
S10 Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.